创新课堂 创新模式——弓寨小学科学组听评课活动
（杨传旨 韩红娟）新型高效的课堂模式要一切以学生为中心，以快乐为根本，让学生把课堂作为展示自己的舞台，把学习当作一种享受，在学习中体验成长的快乐！这就要求我们教师要不断更新教学观念，把握好主导与主体的关系，潜心钻研如何把知识同化在学生身上，引导学生学会思维，所以创新新的课堂模式势在必行。对此，弓寨小学科学组在9月26日结合陈淑芳老师的《动物的繁殖》一课进行了相关研讨。
陈淑芳老师认为传统的课堂模式必须进行改变，不要一味的进行知识的灌输，要在上课前清楚每一位学生的基础、思维和接受能力，把握好教师的教和学生的学，把二者有机进行结合，这样才能高效。
景飒老师认为科学课堂必须形成一定的模式，比如课堂中首先要进行复习和提问，让学生对前面所学知识进行再一次的巩固；在讲授新课时，一切以学生的接受能力为基础和出发点，紧抓重难点，让每一位学生都能有所收获，在新课结束后，留5—10分钟时间进行本节课的相关练习，查漏补缺，对于出现的共性问题当堂解决。
金云凯老师认为创新课堂模式任重而道远，不是一蹴而就的，需要我们耐下心来，在实践中不断发现问题，并想办法解决问题，逐步完善课堂模式，真正把课堂还给学生，提高学生的学习效率，充分激发学生学习的积极性，并且能把所学知识应用到生活中，而不是为了分数而去学习。
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