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大单元设计下的高中英语新教学怎么做?这篇文章有答案!

时间:2023-10-02 16:06:20 作者:
摘要:课标组专家及一线骨干教师强烈推荐!

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为切实推进新标准及新高考背景下的教学改革,在新课程理念引领下,多位资深英语教学专家、名师集结,深入研究、研发了普通高中新课程英语资源系列。

包括《英语教学指南》、《英语学习指南》和线上研修课程,组成三位一体的“新课标 新教学 新高考 学与教指南”。为教师的专业发展与新教学实践提供范例和研究支持。

适用对象

高中1-3年级英语教师、学生、教研员、学校、区域

学习目标

通过高质量、可操作、系统性的理念、资源和平台支持,带领英语教师落实新课标、开展新教学,推进英语课堂教学变革。

学习形式

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英语学与教指南书籍

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教师用书

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学生用书

主编:鲁子问 审读:夏谷鸣

副主编:陈晓云 王鸿懿

书籍内容

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高中英语新课程资源系列 教学指南(必修一)》与《高中英语新课程资源系列学习指南(必修一)》均对应教育部颁布的普通高中新课标(2017年版)(必修一)任务群编写,共有六大单元。

六大单元包括

Unit 1

Do the Right Things

Unit 2

Try Harder or Try Smarter

Unit 3

The Danger of the Single Story

Unit 4

Treat Others as You Want to Be Treated

Unit 5

How Do We Evaluate Scientific Findings?

Unit 6

Leaving Some Grains to Animals and Birds

每个大单元包含

教师指南(教师使用)

学习指南(教师使用)

1.学习主题

1.你需要怎样学习

2.目标与内容

2.学习主题

3.情景与任务

3.你需要学会什么

4.教学活动示例及说明(任务设计)

4.你可以获得哪些资源

5.教学建议与资源支持

5.你真的学会了吗

6.练习与测评

6.你需要如何管理自己的学习

书籍亮点

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01 以培养学科核心素养为纲

02 以学生学习为主线

03 大单元、大任务、大主题教学设计

04 创设真实合理的学习情境

05 突出项目学习和问题解决方案

06 设计灵活多样的学习活动

07 明确评价目标与方法

专家荐语

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本书设计很有创意,话题不但贴近学生的日常生活,又贴近时代,贴近社会,充分体现了语言教育的工具性与人文性的双重功能。——刘兆义 著名特级教师,教育部普通高中英语课程标准修订组核心专家。

本书选材经典,内容多样,呈现形式科学有效,符合学生心理发展特点与外语学习规律。该书阅读资源丰富,具有良好的基础性和选择性,既奠定学生学习的共同基础,又满足其个性成长的不同需求,能有效地促进学生全面且有个性地发展。——上海外国语大学教授,梅德明

如何使用这套书?

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本套书籍按照第二教材的特性设计,包含语篇阅读、专题讨论、词汇学习、语句结构学习、语篇知识、语用知识等语言学习活动,以及伴随的文化意识、思维品质发展活动。可作为补充学习主教材之外的需要。

附书籍内页截图

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新教学线上研修课程

课程内容

模块一:“新课程标准”解读

1.英语学科核心素养和整个核心素养体系的关系

2.语言能力在“新课程标准”中的解读及在课堂中的实施

3.文化意识在“新课程标准”中的解读及在课堂中的实施

4.思维品质在“新课程标准”中的解读及在课堂中的实施

5.学习能力在“新课程标准”中的解读及在课堂中的实施

6.六要素整合学习在“新课程标准”中的解读及在课堂中的实施

7.学业水平级别要求及基于级别要求的课堂教学与评价

模块二:如何构建“大单元、大情境、大任务”教学模式

1.新课程标准下课程资源的特性

2.新课程标准下课程资源的整体特征

3.新课程标准下课程资源的突出特点

4.线上+线下智能教学系统的设计与使用

5.基于真实情境下的主题意义探究

6.指向学科核心素养的教学设计

7.六要素整合学习的课程内容

8.学业评价和评价建议

模块三:指向学科核心素养的新课堂——新教学实施观摩与剖析

1. Try Harder or Try Smarter 观摩课(上)(学习内容:典型单元的任务驱动式教学示例)

2. Try Harder or Try Smarter 观摩课(下)(学习内容:典型单元的任务驱动式教学示例)

3. Try Harder or Try Smarter 说课及评课

主讲专家

鲁子问:博士、教授、博士生导师,教育部义务教育课程标准专家组成员

陈晓云:广州大学附属中学老师

周莹:北京市朝阳区英语教研员

课程特色

知名专家亲授

专家面对面探究教育热点,多维解读,找寻问题答案。

问题式互动

由概念转化为行为,提升技能与素养,提高问题解决能力。

设计教学情境,落实真实课堂

以主题为单位,设置课程模块,内容配案例说明,抽象概念具体化。

微视频,短小精悍

利用碎片化时间,拓展丰富资源。

如何购买

【普通高中新课程英语资源系列】

1.《新课标 新教学 新高考 学与教指南——教师用书》——69元

2.《新课标 新教学 新高考 学与教指南——学生用书》——39元

3.新教学线上研修课程——139元

书籍(教师用书、学生用书)+新教学线上研修课程

原价:247元

打包购买价:199元

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Q&A

Q:什么时候开始学习?课程有效期为多久?

视频课程已经在明师学院()上传,购买后,可立即开始观看视频课程,课程有效期720天,有效期内可以反复学习。

Q2:书籍和课程必须同时购买吗?

可以根据自己的需求和学习方式进行选择。可同时购买也可单独购买书籍或者课程。

Q:购买后,如何找到课程?

电脑端和手机端:登录网站后可点击网页右上方头像—我的学习—课程中找到本课程即可直接进入学习。

APP端:下载阔知学堂APP,输入明师学院,即可在课程有效期内随时随地都可以学习。

Q:购买课程后,我该做什么?

购买“线上研修课程”的老师,请截图给添加过的明老师,给您开通课程!

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