政治思品九年级上册(道德与法治)第二单元 民主与法治第三课 追求民主价值生活在新
这是一份政治思品九年级上册(道德与法治)第二单元 民主与法治第三课 追求民主价值生活在新型民主国家一等奖教学设计及反思,共8页。教案主要包含了能力目标,知识目标,导入新课等内容,欢迎下载使用。
3.1生活在新型民主国家
教学目标:
【情感、态度和价值观目标】:民主是一种政治实践和价值理念,人民民主是社会主义的生命。民主当以人民利益为重,人民是民主的直接受益者,培养学生的民主意识,了解我国民主建设发展的历程,明白社会主义民主是新型的民主,维护人民群众的根本利益。
【能力目标】:通过我国民主建设发展的历程,培养学生的民主意识,积极参与民主生活,有序地参与社会生活和政治生活,在保障其知情权、参与权、表达权、监督权。
【知识目标】:中国民主价值追求的重要思想源头:中华优秀传统文化中的民本思想。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;社会主义民主真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量。
教学重难点
重点:社会主义民主的本质
难点:社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主
三、课时安排 (1节课)
四、教学过程
1、【导入新课】 从社会主义核心价值观的不同层面引入第二单元的课题 《民主与法治》,接着结合8下宪法专册学习的内容,引领学生思考 对“民主与法治的思考”结合引言对民主与法治有一个初步的认识和了解,首先学习追求民主价值。
展示本节课的教学目标:
1、 如何正确认识民主?
★2、我国人民追求民主道路的历程印证了什么道理?
★3、社会主义民主的本质特征、特点、真谛是什么?
★4、为什么说我国社会主义民主一种新型的民主?
★5、社会主义民主的两种重要形式是什么?
保障社会主义民主的政治制度有哪些?
讲授新课: 播放视频--------解读民主
通过古代经典句子-:政得其民——《孟子》 民惟邦本,本固邦宁。——《尚书》 圣人常无心,以百姓心为心。——《老子》 天惟时求民主,乃大降显于成汤。——《尚书》 得出结论
笔记1.中国民主价值追求的重要思想源头:中华优秀传统文化中的民本思想。
运用教材p 30 的运用你的经验 解读知识:
笔记2、如何正确认识民主? p 30 2段 ①民主在价值上的要求: 大多数人当家作主。
②民主价值的实现:靠民主形式和民主制度的建立 ③选择民主道路的决定因素:具体国情
回顾历史: 中国人民追求民主价值的历史进程。
思考: 1.近代以来中国人民为追求民主进行了哪些探索?
2.这些探索的结果如何?
3.我国人民追求民主道路的历程印证了什么道理?
旧民主主义时期---------新民主主义革命时期-------社会主义民主建设时期 用三张不同的图片突破知识,了解我国民主建设发展的历程。
。
从这三个图片看懂了我国民主发展的历程也印证了历史,明白了道理,
笔记3、我国人民追求民主道路的历程印证了什么道理? p33
A、建设人民当家做主的社会主义国家,实现社会公平正义。是全体中国人民的共同价值追求
B、实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
课堂练一练 ,巩固知识:
材料一:现行宪法节选:
◎第一章 总纲
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。
第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
第十六条 国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。
◎第三章 国家机构
第五十九条 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
材料二:我国社会主义建设几十年的经验教训表明,没有健全的社会主义法制,就很难发展社会主义民主。有了完善的法制,就能使宪法和法律规定的人民的民主权利得到有效的保障,人民的民主权利制度化、法制化,才能不会轻易被剥夺
上述两则材料共同说明了什么?
法治体现、保障民主,人民幸福,国家繁荣,社会长治久安。
提问:我国的社会主义民主是一种什么样的民主?
借用习总书记的话:我国社会主义民主是一种新型的民主。它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的。
——新型的民主
网上百度新型民主的含义,加深学习的映像,突破重点和难点。
提问:还记得我们国家的国家性质吗?
答:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
谁是国家的主人呢?——————-人民
十九大报告203次提到人民,说明了什么?
★人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
笔记4、为什么说我国社会主义民主一种新型的民主?的第一个原因:★①从本质特征上看:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
从p33 的探究与分享 了解知识:
为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题?
①人大代表由人民选举产生,要对人民负责,接受人民监督;②政协委员代表各民主党派或人民团体及各界人士的意见,要履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职能。
得出结论:
社会主义民主的特点:
★我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
从而得出了新型民主的原因2、3、4即:
★②从民主特点上看:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
③从民主作用上看:有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业,社会和谐稳定、国家繁荣富强。
★④从民主真谛上看:有事好商量,众人的事情由众人商量
从2006年的材料得出另一个观点:
⑤从民主形式上看:既发展选举民主,又发展协商民主(特有形式和独特优势
拓展延申知识:利用互联网的作用来分析对政治上的促进作用:
怎样利用网络渠道实现公民的民主权利? 参见 8上教材 P8 网络的作用(政治上)
网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们能更加便控利,有序地参与社会生活和政治生活,在保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权方面发挥了作用。
回顾已有知识:保障人民当家作主的政治制度保障有哪些? 8下第5课
四种重要的民主制度:
做小练习:
得出第6点原因:
⑥从制度保障上看:1根本+3基本政治制度
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