如何有效传授知识
经常做演讲或教学 的人会发现,有些知识是无法通过口头或者视频的方式有效传授的,学习这些知识需要想象和思考,针对一些难点需要长时间的思考和整理,而传授者不能根据每个人的特点调整讲解的速度和重点。口语形式只适合那些简单的知识,或者仅仅是用来调动情绪和激发斗志。学校教育如果完全是老师的填鸭式讲课,不给学生充分的时间去互动,思考和整理,学生就无法学会较复杂的知识。要学会复杂的知识,最好的方式是自己看书,慢慢思考,用已有的经验和知识理解新概念,建立新关联,重要的命题自己推理一遍,亲自整理出整个理论体系,实在不懂的难点才请教老师或观看视频,老师的授课只是用来解惑,不能代替学生学习。
无论是口语还是书面表达,传授知识一定要做到:清晰,准确和容易掌握。
这里”清晰,准确”, 是对传授人的要求,“容易掌握”需要受众主动思考参与。
为此,传授人要根据知识的复杂度选择传授的方式:
现在风行的在线教育,大多采取视频和音频的方式,这种方式缺乏互动,思考和氛围,大多数人并不适合。
现在常见的学校教育,大多是老师讲学生听,这种教学方式,老师累,学生累,效果差,厌学严重,最好的教学方式是老师带领学生自学,难点通过看视频和请教老师解决,老师的主要工作是维持学习氛围,激发学习兴趣,组织讨论,提供方法,引导自学和解答疑惑,这种教学方式适合大多数学生。个别优秀学生,掌握了正确学习方法,又能自律, 甚至不需要老师指导,完全靠自学就可以了。
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