院长寄语

生命科学学院常务副院长 周传恩

亲爱的同学们，百年山大，数度辉煌，生命科学学院一直是将山大推向辉煌顶峰的主力之一。在这里，童第周、曾呈奎、王祖农等先贤为中国乃至世界的生物科学发展分别留下了浓墨重彩的一笔。

作为山东大学科研实力最强的学院之一，生命科学学院是科学家的摇篮，是生物技术实业家的孵化器。在这里，你将探索生命的奥秘，深刻理解为什么“21世纪是生命科学的世纪”；在这里，你将参与科研，贡献学术，享受创新；在这里，我们一起“诚，做人；明，做事；梦，成真”。

生命科学学院的过去，有大家、先贤；生命科学学院的现在，有名师、教授；生命科学学院的未来，欢迎你们的加入！

学院纵览

山东大学生命学科有着悠久的历史。1901年，山东大学堂创办之初就开设生物学相关的课程。1930年，国立青岛大学(后为国立山东大学)在理学院下正式设置生物学系，生物学系被誉为“海洋学科亚洲第一”“生物学科全国最好”。

童第周院士、曾呈奎院士等曾长期在山东大学任教、先后担任过生物学系主任。以童第周先生为核心的组织胚胎学教研室对“童鱼”、胚胎发生核质关系及干细胞和细胞分化的研究，奠定了我国发育生物学的学科基础。

1950年，王祖农教授自法国回到祖国怀抱，开创了山东大学微生物学科，1963年建立了部属微生物研究所；1981年成为国家首批博士授予权单位中唯一的部属高校微生物学博士点，1984年成立高校中的第一个微生物学系，又新设微生物工程。

动物学科于1986年获得发育生物学专业博士学位授予权，成为国内高校第一个发育生物学博士点，同时也是20世纪在我国高校中唯一具有能够开设发育生物学本科课程和培养硕士、博士生的学科点；1987年微生物学被评为国家重点学科；1989年细胞生物学教学体系的创建获国家级优秀教学成果奖；1991年建立生物学博士后流动站；1992年《分子细胞生物学》教材被国家教委评为全国优秀教材一等奖；1995年建立微生物技术国家重点实验室；1996年建立发育机制与基因调控省高校重点实验室，生物学系、微生物学系、微生物研究所等组建生命科学学院。

2000年，获得生物学一级学科博士授权点，涵盖动物学、植物学、微生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、发育生物学、遗传学八个二级学科；2001年，微生物学教学改革与教育创新体系的建设获国家级教学成果二等奖；2002年，获准建立国家生命科学与技术人才培养基地，自设基因组学与生物信息学和海洋生物两个博士授权点；2006年，发育生物学成为省级重点学科，并设立了山东省“泰山学者”及海外特聘教授岗位；2007年，微生物学国家重点学科立项建设，糖工程技术研究中心经国家科技部批准列入国家工程技术研究中心组建项目计划；2008年，获准建立国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，同年建立植物细胞工程与种质创新教育部重点实验室；2009年，建立山东省动物细胞与发育生物学重点实验室；2011年，国家基础学科拔尖学生培养试验计划成立泰山学堂设生物取向，同年生物学科国家级特色专业立项建设；2012年，生态学科国家级特色专业立项建设；2013年，生物科学专业被评为山东省特色专业；2019年，生物科学专业入选国家级一流本科专业建设点；2020年，生态学专业入选国家级一流本科专业建设点。

专业设置

生命科学学院设有生物科学、生物技术、生物工程及生态学四个专业。

2022高考选考科目：

物理/化学/生物（3+3模式）

物理必选，化学、生物2选1（3+1+2模式）

师资队伍

以生命科学学院为主导，联合微生物技术研究院和国家糖工程技术中心，共同参与本科生的培养，现拥有教职工235人（正高级职称113人）。其中德国国家工程院院士1人，欧洲科学院院士2人，享受国务院特殊津贴专家8人，国家杰青等国家级领军人才9人，国家优青等国家级优秀青年人才10人，泰山学者、山东省杰出青年基金获得者等省部级人才21人。

师资队伍

平台建设

作为山东大学首批搬迁至青岛校区的教学和科研机构，生命学科2016年已于青岛招生，在青岛校区享用N1（第周苑A）、N2（第周苑B）和N8（第周苑F）三栋现代化教学科研大楼和淦昌苑F楼一、二层教学科研空间及会文北楼本科教学实验室。

拥有微生物技术国家重点实验室和国家糖工程技术研究中心两个国家级实验和实践教学平台；国家野外台站——国家青岛森林生态系统定位研究站；国际化实验和实践教学平台——山东大学德国学院（依托微生物技术国家重点实验室）；部级实验教学平台——植物发育与环境适应性教育部重点实验室；省级实验教学平台——山东省动物细胞与发育生物学重点实验室和山东省植被生态工程技术研究中心；生物学和生态学两个一级学科博士点、生物学和生态学两个一级学科博士后流动站。

以大中型科研仪器设备、高素质实验工程技术人员和人性化的管理为主要支撑的生命科学公共仪器中心拥有基因与蛋白质组学、显微技术、生物工程、纯化与性质鉴定等四个平台，支持生命科学研究在国内位居前列，在微生物学、植物学与动物学、生物与生物化学、环境与生态学、分子生物学与遗传学、免疫学、农业科学等7个分支学科排名进入ESI世界排名前1%。

本科教学条件 学院楼房

培养模式

生命学院采用大类招生，逐级分流，小班化教学及国际合作培养等教学模式培养本科生。夏季招生时，单独招考进入“强基计划”的学生；学生入学后根据学生意愿选拔最优秀学生进入“基础学科拔尖学生培养计划 2.0”人才培养基地（即泰山学堂生命取向）；二年级根据学分绩点和个人意愿，优秀学生进入 “国家生命科学与技术人才培养基地”和“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”两个国家级人才培养基地学习，同时，未进入基地班的同学按照个人意愿进行专业方向分流，分别进入生物科学、生物技术、生物工程及生态学四个专业。

生物科学类

实行生命科学类大类统一招生、按专业方向分流培养的本科教学模式。现有生物科学、生物技术、生态学和生物工程四个本科专业，下设不同的专业方向。

生物科学专业培养生物学基础型研究人才；生物技术专业培养生物学高新技术应用型专门人才；生态学专业培养具有生态学专业知识、具备开展生态学研究、生态环境保护与管理能力的专业人才；生物工程专业培养生物工程应用和产业开发领域的专门人才。

泰山学堂生命方向

以生命学科与专业特色为依托，培养拔尖创新人才。实行滚动分流和弹性学制，完成培养目标的学生具有推荐免试研究生资格。经过专家组推荐，可直接进入博士生阶段。

强基计划生物科学专业班

强基计划生物学取向招生根据国家政策进行，对通过强基计划录取的学生专门制定本硕博衔接的人才培养方案，单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式，畅通成长发展通道。

国家理科基础科学研究和教学人才基地班

培养中国一流的具有复合型、国际化视野的生命科学基础研究与教学人才。基地班60%左右的学生具有推荐免试研究生资格。

国家生命科学与技术人才培养基地班

培养产学研结合型的生物学高新技术创新创业人才。基地班60%左右的学生具有推荐免试研究生资格。

主要教学成果

“生物信息学”为国家精品在线开放课程且为国家级线上线下混合式一流课程；“黄河三角洲湿地生态系统演替与修复实验”及“模式动物斑马鱼养殖和显微操作技术”为国家虚拟仿真实验教学一流课程；“生态学与人类未来”为国家精品课程、国家精品资源共享课及国家精品视频公开课。

有面向21世纪课程教材、“十五” 国家级规划教材《细胞生物学》和“十一五”国家级规划教材《发育生物学》；有高等教育出版社出版的数字课程《趣味生物学实验》《发育生物学》《分子细胞生物学和小细胞》《大世界—细胞生物学通论》等。

特色培养

生命科学学院实行统一招生，按专业方向分流培养的本科教学模式，按本科专业设置生物科学系、生物技术系、生态学系和生物工程系，拥有“国家生物学教学与研究人才培养基地班”和“国家生命科学与技术人才培养基地班”，设有本科实验教学中心。

学生入学后选拔优秀学生进入“基础学科拔尖学生培养试验计划-泰山学堂生命取向”学习；二年级选拔优秀学生进入“国家理科基础科学研究和教学人才培养”和“国家生命科学与技术人才培养基地班”。同时，根据学生志愿开始专业方向分流。实行低年级学业规划导师制和高年级导师轮转制度。

学院还与英国曼切斯特大学，俄罗斯人民友谊大学，瑞典乌普萨拉大学，美国弗吉尼亚理工大学等海内外著名高校长期合作，开展本科生培养2+2项目，双学位项目和3+2项目及配套的教师海外培训项目。

学生风采

学院学生工作以学生参与、学生受益为衡量标准。注重实践、实干、实绩，致力于提升学生的幸福感、获得感。依托书院学生会、学院研究生会、本科生发展委员会，素质拓展培养系统等各类学生组织和活动平台开展跨学科、跨领域的主题思想教育、文体活动、实践服务、学术沙龙等形式多样的第二课堂活动。

学生风采

创新创业

学院在组织学生参加国家级大学生创新创业训练计划中，一直走在学校的前列。近年来国家级创新创业和校级创新项目结题上百项，在IGEM（International Genetically Engineered Machine competition）大赛中获得IGEM国际金奖（2018），在海峡两岸大学生生物知识竞赛中曾取得第一名获特等奖，在全国大学生生命科学竞赛中荣获二等奖多项次。

创新创业竞赛 获奖

创新创业 国际金奖

毕业生培养质量

2021届本科生就业率90.54%，境内升学率58.11%（其中推免37.16%），境外升学4.05%。