当前位置:主页 > 学新知识 > 孩子为什么要读科普?背后原因,决定了孩子未来的上限

孩子为什么要读科普?背后原因,决定了孩子未来的上限

时间:2024-06-02 12:10:58 作者:
摘要:这套书满满的知识量,在大部头的科普书中,它的开本是轻巧实用性的,特别适合3岁以上的孩子。 给孩子完全不一样的艺术感受,实景图和手绘图的集合,也让书充满了趣味性和故事性

为什么要从小给孩子接触科普呢?

我最常听到的答案是,帮助孩子拓宽知识面。

其实更重要的是,在孩子心中种下一颗科学的种子。

让孩子明白,这个世界是可以用科学来解释的。

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

从被动地接受知识,变为主动地思考,不人云亦云,有独立思考的能力,学会用科学的思维来解释问题,理解世界。

科学还是一种语言,用来和比我们更牛的人对话。孩子掌握了它,就能和不同专业领域的专家自如对话。

现在zui新的课程标准,要求小学一年级就开始学科学课程,科学也会成为孩子综合能力考评的重要部分。

给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识

孩子到了三岁,就会把问题从“这是什么”,变成“这是为什么”,好奇心会促使他,想去了解现象背后的起因。

——这就是可以开始给孩子做科学启蒙的信号。

今天我给学堂的宝妈们,推荐两套适合不同年龄段科学思维引导的图书——

第一套:《超酷大脑》全50册套装,适合3-9岁孩子的科学互动故事

第二套:《365天,每天一个好玩的科学启蒙》,适合9-15岁孩子的科学实验&游戏

↓识别下图购买,适合不同年龄的科学思维引导书

给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识

《超酷大脑》称得上是一套培养3-9岁孩子“科学思维”的硬核科普书。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

这套书来自德国,已经有60年历史,是响当当的科普品牌。

远销10多个国家和地区,翻译为20余种语言,深受全世界孩子的喜爱。

在亚马逊上,这套书长期稳居销售热榜,而且都是五星好评:

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

一整套50本,厚厚的一大套!

近10个科学领域,1200个科普词条,上万个知识点,真的是海量知识,简直就是行走的科技馆:

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

我们先睹为快,看看这书的视频介绍↓

1、启发孩子科学思维,学会“提出-分析-解决”问题

它的内容编排始终以“科学思维”为出发点,一直在引导孩子学会“提出问题-分析问题-解决问题”的路径看待科普。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

它不是为了科普而科普,而是站在科普的角度上,让孩子看到物体背后的逻辑,这也是这套书的一大亮点:

给孩子科普性知识_给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

我们就以《汽车的进化》这一本为例。

首先,先让孩子想一想,什么是汽车?

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

汽车咱们孩子大部分都见过,但是内部结构却很陌生,这里直接给汽车来了一个透视图,再来一个驾驶舱的正面图,图文并茂,给人的感觉很震撼。

从孩子熟悉的汽车,再来想一想,汽车的发明背景,结合着历史,一块学了。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

接下来,抛出一个问题:“汽车为什么可以行驶?”

这可是硬核物理知识,活塞运动、发动机原理都可以提前学习了。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

看到古代的汽车,孩子很想知道,当下的新型汽车,书中立刻就被安排上了,真正的前沿高科技:

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

下面,就是汽车的流水线生产过程、书写历史的汽车、与汽车有关的职业、老爷车、急速飞车的相关知识。

给孩子科普性知识_给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗

最后,就是汽车的未来,如今“温室效应”,未来的汽车该何去何从?这里引发孩子对于未来技术的关注,也启发孩子脑洞大开,想出自己的办法。

不要以为到此结束,后面还有一个跟汽车有关的“烧脑小游戏”,着实精彩益智!

给孩子科普性知识_给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗

后面还有关于汽车的科普词条,简洁概括,很容易理解。

最后一页,就是考验脑力的时刻啦,动脑想问题,也是对整本书的回顾和复习:

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

整套书在讲解的部分专业权威,130多个知识强化精读,获得最准确的科普认知:

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

每一本都有这样的科学名词解析,获得最准确的科普认知:

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

400多个智慧问答,始终思考“为什么”,思考事物背后的逻辑,思考力一直全程在线:

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

↓识别下图购买,

适合不同年龄的科学思维引导书

2、融合通识教育理念,涵盖多学科

它融合了通识教育的理念,将科学+人文组合,真的是包罗万象,像自然、海洋、交通、动物、史前文明、地理、历史、趣味科学一网打尽。

很多科普知识接轨当下科学话题,像能源、电力、月球、宇宙,都是当下全球科学领域高精尖的科研成果,从小就开阔孩子的眼界和视野。

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

在内容的设置上,站在人类的坐标轴上,从远古到现在,生动再现了远古时期石器时代、史前动物、恐龙世界、原始大森林的壮阔景象,这可是很多书看不到的。

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

既可以穿越到

石器时代

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

也可以一秒

漫步宇宙

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

既可以亲眼目睹

庞贝古城的沦陷

给孩子科普性知识_给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗

也可以亲临

一口水的身体之旅

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

既可以探索

全世界

给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识

也可以学会

自我探索,接纳他人

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

通识教育,多学科融合,多领域渗透,可以培养孩子强大的知识体系、健全的人格,这样的孩子发展更全面。

3、融合成长科学,带孩子了解纯知识以外的世界

除此之外,这套书在内容上,还多了一个非常硬核的部分——成长科学。

我看过市面上很多科普书,把成长科学融合进来的,非常少见。

比如《对霸凌说不》这一本,主题是:霸凌。

书中结合实例,为孩子科普“霸凌”的定义、出现的情况、求助的方式,这恐怕是咱们孩子非常欠缺的一堂科普课。

比如书中提到的“工具化”,非常生动地给孩子还原“被利用”的场景。

这是99%的孩子完全意识不到的“霸凌”行为。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

我很喜欢书中这样的表述,没有过多的个人观点,更多的是从科普的角度,带孩子分辨霸凌行为,知道被霸凌时懂得求助,并学会保护自己的各种方法。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

心理学上有个说法,当一个孩子真正理解概念的时候,才能真正使用概念。

所以书中的成长科普的词条,对于指导咱们孩子成长来说,作用太大了。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

成长百科的内容非常强大,带孩子了解信仰、尊重、偏执、公正、法律、信仰、人身攻击、权力、责任等概念,这些概念都关乎孩子成长,书中也讲解得很透彻。

↓识别下图购买,

适合不同年龄的科学思维引导书

4、符合3-9岁孩子认知水平,画面考究有吸引力

这套书满满的知识量,在大部头的科普书中,它的开本是轻巧实用性的,特别适合3岁以上的孩子。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

文图的排版很考究,符合孩子的认知特点和审美习惯:

不仅有清晰的场景图再现:

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

也有硬核的科技现场图例,亲临现场感受高科技:

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

不仅有细腻的呈现:

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

也有幽默搞怪的一面:

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

整套书由来自德国的30多位插画师精心绘制,呈现多样的艺术风格:

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

给孩子完全不一样的艺术感受,实景图和手绘图的集合,也让书充满了趣味性和故事性,很吸引孩子。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

就连人物的刻画也是非常考究,画家也是经过严谨的历史考证创作出来的,人物身上的服饰挂件都是符合历史的:

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

而各种文图搭配的方式,可以让孩子从小看到大。

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

3岁的孩子,可以从看大图开始,父母可以跟孩子一起亲子阅读;

6岁以上的孩子,正好开始自主阅读,这套书刚好引导孩子养成自主阅读的习惯。

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

最后给大家总结六大看点:

第一,内容特别全,从古到今,从人文到科学,从关注世界到关注自我成长。

第二,国际化视野,通识教育,帮孩子get全球前沿科技,格局和视野开阔。

第三,引导式“科学思维”养成,不断地引导孩子看到事物的逻辑,而不是表象。

第四,趣味性和科学性相结合。爱玩、会玩的孩子才能更聪明。

第五,细分学科教育,脑、身、心结合,促进孩子成长。

第六,性价比高,独特的小开本设计,适合启蒙,便于阅读,50本才188!

没错,50本,团购价才188元,真的是太超值了!想入的赶紧下手吧!

咱们一整套还有精致的外包装设计,送给孩子当成长礼物,绝对是明智之选。

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

↓识别下图购买,

适合不同年龄的科学思维引导书

给孩子科普性知识_给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗

接下来介绍的这本书,包含了许许多多的有趣的科学实验和游戏,是能够点燃孩子对科学的好奇心的书。更适合9-15岁的大孩子。

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

这本书一共有7个主题,分别有生物、食物、自然、宇宙·地球、身体、食物的构造、发明。

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

365个科普知识,从生活中的例子切入,亲切又吊足胃口!

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

每天五分钟,激发孩子对科学的好奇心,在潜移默化中培养科学素质。

给孩子科普性知识_给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗

比如:

为什么轮胎上有沟?

火烈鸟为什么是粉红色的?

为什么放入软糖后,可乐会冒泡?

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

与此同时,把那些我们习以为常,却无法解释的科学现象给说透了,讲明白了。比如,

为什么要注射疫苗?

言简意赅地解答疑问:为了提前做好免疫,使身体不容易生病。

有用的小贴士:注射疫苗的zui佳时间是寒冬之前。

知识的延展:疫苗注射借助的是身体免疫……

给孩子科普性知识_给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗

还有生动形象的图解作为辅助,一目了然,好理解。

灰色的小球是疫苗中的病毒,进入身体后,我们的身体就有了专门对抗这种病毒的抗体,相当于我们身体有了对抗病毒的武器——橘色的小锤子,可以轻松击败来自体外入侵的病毒。

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

这本科普书在亚马逊上,收到了很多家长们大段文字的评价,大家都感触良多。比如,

有一位妈妈说:“作为大人,这本书让我意识到,即使我们知道很多科学现象的答案,但也无法解释为什么会发生。比如,她问丈夫,烟花的颜色是怎么来的?丈夫也不清楚,觉得可能是着色剂。其实,烟花之所以能色彩斑斓,是因为有不同种类的金属。”

它让我们看到了自己的知识盲区,和孩子一起阅读这本书,能有不一样的收获,比如对生活的观察,对科学现象的思考等。

还有很多反常识的内容,比如,刨冰和冰淇淋哪个更冰?答案竟然是冰淇淋更冰,是不是很意外?

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

天文学博士、科普作家孙正凡,曾是《十万个为什么》的编辑,也是我们这套书的审校,他是这么评价这本书的:

“本书每天提供一个知识点,让我们从各个方面认识宇宙、生命和世界上的一切事物里隐藏的科学秘密。即便是司空见惯的日常现象,用科学的眼光也能发现不一样的认识……”

这本书的作者千叶和义,是日本御茶水女子大学理学部生物学科教授、科学与文化中心主任,主要从事发育生物学的研究,在专业领域有着很深的学术造诣,很懂得如何把知识掰开揉碎了讲清楚。

↓识别下图购买,

适合不同年龄的科学思维引导书

1、生动的图释,有趣好理解

你知道什么是几何学视错觉吗?

定义是这么说的:在长度或大小等形态上产生的视错觉。

乍一听是不是很难想象出来,毕竟我们常常对自己眼睛看到的事物深信不疑。

作者用图片举例的方式,让我们真真切切感受了一把“眼见不一定为实”。比如,

上下两条横线长度相同,但是下面的横线看起来更长。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

被大圆围绕起来的圆看起来小,被小圆围绕起来的圆看起来大,其实两个圆一样大。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

这样摆放两个同样大的扇形,内侧的扇形看起来更大。

给孩子科普性知识_给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗

作者用图片解释的方式,带我们沉浸式体验了一把形态视错觉,其实,在书中还有明亮度视错觉、视错觉补充完整等内容,内容丰富,且好玩有趣!

2、讲述生活中的科学,实用、接地气

一聊到科学,我们脑袋里浮现的可能是各种抽象的公式,晦涩的理论,但是这本书洞悉了我们的内心,用一种极为亲切的方式,拉近我们与科学的距离。

在这本书中谈论的科学现象,都是来自生活的点点滴滴。比如,

我们平时餐桌上经常出现的莲藕,为什么它身上会有洞呢?

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

秋冬是吃大闸蟹的好时节,我们从菜场买回来的螃蟹是偏青黑色的,为什么放进锅里加热后,再拿出来就变成了红色?

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

最近气温很低,什么早上出门的时候,能看到自己呼出来的“气”,白白的,究竟是为什么呢?

给孩子科普性知识_给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗

这些科学现象都发生在孩子的身边,却暗藏着科学的原理。这本书以很强的洞悉力把它们总结了出来,正好可以作为孩子重新认识生活的入口。

↓识别下图购买,

适合不同年龄的科学思维引导书

3、用提问的方式切入,引导孩子主动思考

一味地灌输知识,孩子就只能被动地接受,效果不好。这本书的作者,以提问的方式切入主题,用互动的方式,让孩子们由被动变主动,发自内心地想知道原因,是不是很有“心机”呢,嘿嘿嘿!

比如,孩子们爱吃的甜甜圈,为什么都有一个孔?

作者给了三个选项:

①因为可以节省材料。

②为了吃起来方便。

③为了让甜甜圈均匀地受热。

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

看到正确答案后,是不是恍然大悟了?

这样的话题不仅有趣,还能引发孩子的思考,拉进了科学和孩子们的距离。

4、用讲故事的方式切入,有趣不枯燥

干讲孟德尔遗传定律,就会显得很枯燥,这里作者用讲故事的方式引入,从孟德尔小时候在修道院的故事,聊到他种植豌豆的事情,进而提到了豌豆实验。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

通过对豌豆的观察,发现高的豌豆和矮的豌豆繁殖出来的后代都是长得很高的。

而在长得高的豌豆结合繁殖出来的后代中,长得高和矮的比例为3:1。

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

从而发现了很多遗传法则,用这样的方式讲述遗传定律,一点也不“高冷”了。

这本书特别适合作为从“虚构类”科普书,到“非虚构类”科普书阅读的过渡,有深度,又不晦涩。

5、知识以点及面,各个击破

全书365个科普知识,不光有针对这个主题的解释,还有围绕这个主题做的内容延伸,帮助孩子们拓展知识面,有广度地学习。

比如,在讨论“为什么人会健忘”的时候,作者顺带给我们做了知识延展。比如,

记忆分为短时记忆和长时记忆。

重要的记忆成为长时记忆。

无法顺利地提取的记忆,是因为无法被提取。

给孩子科普知识_给孩子科普性知识_科普知识孩子能学到吗

从“健忘”延展到了有关“记忆”的学习,帮助我们更好地理解了“记忆”。

↓识别下图购买,

适合不同年龄的科学思维引导书

6、螺旋式提升难度,循序渐进

在日常的教学中,老师们会采用螺旋式教学的方式,帮助孩子们巩固知识,时不时地会在新授的时候,也复习一下前面的知识。

这本书在内容的编排上,也采用了这样的模式,将前后有关联的知识点串联起来了。

比如,在讨论“无籽葡萄为什么没有籽”的时候,特地提到了普通有籽葡萄,它们在受粉后,胚珠会长成种子,子房会长成果实。无籽葡萄的原理是将开花的葡萄直接浸入赤霉素液,促使植物生长,在没有受粉的情况下也能长出果实来。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

所以,普通葡萄和无籽葡萄的区别是有无受粉。

这里编者特地又提了一次“受粉”,还在“受粉”一词后面加了括号“第166页”,方便大家回过去复习“受粉”的内容。

给孩子科普知识_科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识

7、用名人的故事,给孩子树立榜样

这本书中,不光有很多科普知识,还提到了很多有名的科学家、发明家,他们无一例外,都在科学研究中,取得了不凡的成就,而他们最初,也只是一个对万事万物有着好奇心、探索欲的孩子。

比如,阿基米德,最初只是为了完成国王的委托,测定王冠金子的纯度,而他因此发现了浮力。

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普性知识_给孩子科普知识

科学就在我们身边,只要我们用心探索,就能发现很多有趣的科学原理。

相信这本380+页的书中的365个科学故事,可以唤醒孩子心中对科学的热爱与思考!

科普知识孩子能学到吗_给孩子科普知识_给孩子科普性知识

团购详情

产品名称:《德国儿童科学百科全书:超酷大脑》(全50册)

适读年龄:3-9岁

产品价格:团价188元/套 原价500元/套

开本:32开

装帧:平装

页数:1600页

发货相关:北京发货(库存在河北省固安县)

发货快递:默认韵达

包邮区域:全国包邮,港澳台地区不发,新疆西藏不发货,青海运费+15元

产品名称:《365天,每天一个好玩的科学启蒙》

适读年龄:9-15岁

产品价格:团价54.5元/册 原价109元/册

开本:32开

装帧:平装

页数:408页

发货相关:上海发货

发货快递:中通

包邮区域:港澳台不发货,偏远地区加运费发出(新疆、西藏、内蒙、甘肃、宁夏、青海、海南)首重10元/1KG,续重18元/3KG

发货时间:48小时发货(周末及法定节假日不发货)疫情原因发货延迟请谅解

团购方式:直接扫描图片中二维码或者点击阅读原文进入尹建莉父母学堂优选商城

相关阅读

发表评论

登录后才能评论

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件举报,一经查实,本站将立刻删除。