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考前每日练|月相天体有顺序,地理知识寻逻辑(2020届004)

时间:2024-06-05 19:06:30 作者:
摘要:地理蹊不搬运题目,而是分析题目中的解题思路与知识含义。

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导 读

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2018下半年浙江选考

图1为太阳系部分天体某时刻相对位置示意图。图2为某学生当日看到的局部星空。完成24、25题。

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24.该时刻肉眼在

A.火星天空中可以看见月球

B.月球上可见火星嵌在日面

C.火星上可见地球遮住月球

D.月球上可见火星悬在星空

25.该学生面朝月球站立,其左侧为正东,此时为

A.清晨 B.正午

C.黄昏 D.子夜

解题思路

本题组以某同学在特定时刻看到的局部星空为背景材料,以该时刻肉眼在不同的区域所看到的天体现象、该学生面朝月球站立左侧为正东的时刻为切入点,考查天体系统、月相等相关知识及获取与解读信息、调动和运用知识的能力等。题组难度中等,属于基础知识的考查。但对尚未实行新课标的区域来说属于课外知识,可以当作拓展知识去研读。

DD 24、本题考查行星及卫星在太阳系中的相对位置以及特征。从图上可以看到该时刻地球、月球、火星大致处在同一条线上,且位于太阳同一侧。在火星上所看到的是月球的背对太阳的一面,行星与卫星均是本身不发光又不透明,此刻在火星上看到的朋球应呈现的是一片黑暗,所以在如图时刻在火星上肉眼是看到不月球的,A不对;火星此时位于月球的外侧,两者都处在太阳同一侧,火星处于冲日状态,更外火星永远位于月球的外侧,不会处在月球和太阳之间,所以永远不会看到火星嵌在日面上的现象,B不对;如图时刻火星上看到的月球与地球都是黑暗的一面,看不到谁遮挡谁,C不对;但此时刻在月球上可以看到火星面向太阳的一面,即反射太阳光的一面,所以在月球上是可以看到火星悬在星空中的,D对。

25、图中的学生看到的星空时间为左图中的时刻,即月球处在望(满月)的时刻,此日应为该月的十五前后,学生面朝月球站立,左侧为东,即手指向为南,此时月亮位于南中天,月球高度大。十五满月时月亮日落时升,日出时落,即升落时都是位于地平线附近,黄昏及正午时太阳亮度较大,看不到月亮,A、B、C不对;南中天(即位置最高)应在子夜时分,所以此时应为子夜,D对。

拓展知识

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月相变化:上上上西西、下下下东东——意思是:上弦月出现在农历月的上半月的上半夜,月面朝西,位于西半天空(凹的一面朝东);下弦月出现在农历月的下半月的下半夜,月面朝东(凹的一面朝西),位于东半天空。

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(图中应是蛾眉月)。初一新月时,月亮和太阳同时升起,所以月亮全天不可见;到了初八、初九时,月亮转到日地月三者垂直时,这时天黑时月亮会升到中天,在正南方向,落下的时间也推迟到零点左右了。此时前半夜有月亮,后半夜没有。此时的月亮我们称之为上弦月;到了十五,月亮在太阳落下时升起,月亮从东边的天空升起,所以月亮通宵可见;过了十五之后,月亮升起的时间每天就会往后推迟约一小时,到了二十三左右,午夜零点月亮才从东边天升起,天亮时在正南方。

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图片来自百度网络

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