习作题

第五单元生活万花筒

每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。

选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。

捉蚊趣事、一件烦心事、她收到了礼物、爷爷戒烟了、照片里的温暖、家庭风波、教室里的掌声、信不信由你写之前，仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。写完后，读给同学听，请同学说说这件事是否写清楚了，再参考同学的建议修改。

写作思路

一、审题意：明要求

1、审内容

本次习作的内容是让我们写一件印象深的事，这件事可以是我们亲身经历的，可以是我们看到的，也可以是我们听说的。要求按一定的顺序把事情的经过写清楚。

2、审重点

这次习作的重点是选一件我们印象深的事，把事情的起因、经过、结果写清楚。

3、拟题金点子

习作是写一件印象深的事，所以最直接的题目就是“一件印象深的事”，还可以把自己当时的心情加入命题中，如：一件激动人心的事、一件悲伤的事、一件感人的事等。

为使题目更有指向性，除了书上提供的题目以外，我们还可以用自己写的那件事来做题目。如：捉螃蟹、织毛衣、捅马蜂窝等。

二、聊话题：定选材

请同学们看一看下面的选材图示，然后说一说你想写哪件事。

机器猫：我打算写自己亲身经历的一件事，那就是捉蚊趣事。我为了抓住那该死的蚊子，用醉蚊的办法来对付它们，可谁知蚊子没醉，我自己却醉了。

兔八哥：我想写一件自己看到的事。一天，天气阴沉，下着小雨，马路上一只家燕受伤了，可它的同伴却一直舍不得走。

跳跳虎：我想写自己听说的一件事。我的好友王涛告诉我，他今天考试的时候忘了带尺子，正当他发愁时，他的同桌毫不犹豫地将自己的尺子一折为二，把另一半尺子借给了他。

三、理思路：学写法

这是一篇写事的习作，我们只要按照一定的顺序把事情的经过写清楚就可以了。同学们不妨按照下面的思路来写：

1、开头开门见山引出你要写的事情。

示例1：假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。（课文实例）

示例2：从我记事那时起，一直到现在，我收到过很多礼物，唯独送妈妈礼物却还是第一次。（习作实例）

这两个开头都直接交代清楚了人物及事件。

2、中间写清楚事情的起因、经过和结果。

按照事情发展的顺序，写清事件的起因，经过和结果，其中事情的经过是重点，应详细描写。

示例1：起因：刚出生不久的小麻雀从巢里掉了下来，猎狗张开大嘴要吃小麻雀。

经过：老麻雀奋不顾身地用自己的身躯保护着小麻雀。结果：猎狗慢慢地向后退，我急忙唤回猎狗，带着它走开了。（课文实例）

示例2：起因：蚊子把我从睡梦中吵醒。

经过：我用了四种方法来捉蚊子。结果：蚊子被我一掌拍死，血溅当场。（习作实例）

3、结尾可以抒发情感，再次点题。

习作的结尾可以抒发自己的情感，也可以畅谈自己的感受，别忘照应开头，再次点题哟。

示例：也不知过了多久，这场家庭风波结束了，只留下一片“狼藉”……（习作实例）

四、写法小贴士

抓细节描写把事情写具体：要想把事情写生动、具体，就要抓住事情发展中的主要情节，把这一情节中人物的动作、神态、语言等细致描写出来。

示例：在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

通过对老爷爷的动作、神态和语言的描写，我们能感受到他的喜悦与对作者的喜爱之情，描写显得具体、生动。

素材锦囊

1、和高兴有关的词语

笑逐颜开 眉飞色舞 皆大欢喜 谈笑风生 欢天喜地 喜出望外 其乐融融 兴高采烈 神采飞扬 喜上眉梢 喜气洋洋 欣喜若狂 手舞足蹈 眉开眼笑

2、和悲伤有关的词语

一筹莫展 多愁善感 痛心疾首 黯然失色 忧心忡忡 郁郁寡欢 垂头丧气 撕心裂肺 欲哭无泪 心烦意乱 以泪洗面 肝肠寸断 痛不欲生 泪流满面

3、和愤怒有关的词语

大发雷霆 火冒三丈 七窍生烟 怒气冲冲 敢怒敢言 怒形于色 怒气冲天 满腔怒火 义愤填膺 怒火冲天 怒发冲冠 怒目而视

好句

1、望着那个脏兮兮的足球，我们谁也不愿意拿。他看透了我们的心思，从口袋里抽出一条洁白的手帕，擦掉了上面的污点，然后把球递给我们，头也不回地走了。

2、我小心翼翼地拿了一张饺子皮，把饺子皮平平地放在手上，弯下腰，用筷子夹了许多肉馅，把饺子皮对折，可是怎么折也折不好。没办法，只能捏了，可是我捏左边，右边的肉馅跑了出来，我捏右边，左边的肉馅又伸出头来，似乎想看看外面的世界有多精彩，这也太麻烦了吧！

好开头

开门见山式

1、令我印象最深刻的事，就是那一次和妈妈一起去采菱。

排比式

2、童年，有很多印象深刻的事情，它们像沙滩上的沙子数也数不完，它们像五彩缤纷的气球丰富多彩，它们像夜晚的星星闪着亮眼的光彩，它们像夜晚的星星闪着亮眼的光芒。

好结尾

总结式

1、这件事虽然过去很久了，但我永远不会忘记，它在我幼小的心灵深处，扎了根，烙了印……

抒情式

2、每当想起这件事，我就后悔极了。它教育我今后上课听讲要全神贯注，写作业要一丝不苟，学习要脚踏实地。

范文

杀鱼

春节时，妈妈从菜市场买了一条又肥又大的鱼，然后把鱼放在水池里。看着这条鱼，我的脑子里闪出了一个念头一一杀鱼。

我来到水池边，见鱼在水池角落里静静地待着，就撩起了衣袖，双手用力一抓。谁知鱼从我手里一下子溜了出去，一连抓了几次都没抓着。我索性把池里的水放光了，双手对着鱼一按，心想：看你往哪儿跑？谁知那鱼用力一蹦，再次逃出了我的“魔爪”，一下子跳到了地上，尾巴还用力地拍打着，好像在说：“嘿嘿，就是抓不到我！”我使足力气，一手按住鱼头，一手按住鱼尾，说道：“哈哈，小样，被我抓到了吧？”

准备刮鱼鳞（lin）时，我又“举刀不定”，不知从哪儿下手。一旁的妈妈提醒我：“刮鱼鳞时应该一手按住鱼头，一手倾斜着拿刀从鱼尾往鱼头方向刮。”我照着妈妈说的去做，可是不小心把手指刮破了，鲜血直流。我是个男子汉，这点痛算什么？于是我忍住疼痛，贴了个创可贴，又回到了杀鱼的岗位。终于刮完了一面，我照刚才的方法又刮完了另一面。

刮完了鱼鳞，开始挖内脏了。我小心地用刀剖开鱼肚皮，鱼的内脏滑了出来。正当我伸手要开始挖内脏时，妈妈在一旁又提醒我：“挖内脏也是有学问的，千万不要把鱼胆弄破了。鱼胆汁很苦，一旦弄破了，鱼就不能吃了。”我听了点点头，屏住呼吸，小心翼翼地用手指抠出了那柔软的内脏，然后仔细地检查，见鱼胆没破，这才松了口气。

看来杀鱼还真不是件简单的事！

好了，看完了进行习作吧，朋友！你会写出更好的文章来。