平凡中的不平凡

——《平凡的世界》读后感

“1975年二、三月间，一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没落地，就已经消失得无影无踪了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。”深情的旁白，飘逸的雪花，清晰可见的村庄，如诗如画，曼妙的画面像磁石般一下子把我吸引住了。这是电视剧《平凡的世界》中开头的一幕，我立即对这部小说产生了浓厚兴趣。第三天，朋友就把原著放在我的桌子上。于是，手捧着它，如久别重逢的朋友，酣畅淋漓地读着，愉悦的阅读之旅由此开启。

《平凡的世界》是路遥写的一部百万字的长篇巨著，它以其恢弘的气势，全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。以孙少安、孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与快乐，日常生活与社会巨大冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折道路。此书被誉为“矛盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典。”

读着这本书，无论是阳光下，风雨里，都可以闪耀出一种读之即在的光荣。漫步于文字的丛林，思绪缥缈，心中浮浮沉沉，颇有感叹世事之苍桑，生命之无常。人生其实就如一片浩瀚的沙漠，只要有希望，人生就不会贫乏；只有带着希望出发，才能穿越绝望的包围，走向生命的绿洲。正如书中所讲到的，倘若人生一马平川，那么活着还有什么意思呢？人这一生啊，不是看你贫穷和富有，而是看你到底做了什么。路遥在后记中这样写道：“希望将自己的心灵与人世间无数的心灵沟通。”

在这部作品中，最让我感动的是孙家兄弟不甘为命运的玩偶，在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值，自强不息的命运之旋律以及余音绕梁的爱情。

创业篇

孙少安，一个精明能干、坚韧不拔、性格沉稳，遇事有主见，强悍、豪气的男子汉。他家里穷得当当响，像一个破筛子，到处是窟窿眼。一家三代人只有一孔窑洞，少安住的是自家院子里戳开的一个小土洞。

六岁那年，父亲给他一把小镢头，他便开始了一个农村孩子的第一堂主课——劳动。八岁那年，看到别的小朋友都背着书包上学去，他便和父母哭着闹着也要去上学，父母亲怎么都哄不了他，只好同意让他去。在双水村的小学里，虽然少安是全校穿戴最破烂且经常吃不饱的孩子，但他年年都在班里考第一，还以全公社第一考上了石圪高小。十三岁那年，在全县几千名学子中，少安以名列第三考上县中学，但他知道，随着录取通知书的到来，他的学习之路也就完全终结了。因为家里实在是太穷，还要供弟弟妹妹读书。懂事的他从此便心平气和地开始了自己的农民生活，并且决心在双水村做一个出众的庄稼人。苦难是磨砺意志的基石。辍学的少安有抱怨命运吗？有后悔当时回来当农民吗？不，他不抱怨，不后悔，也不为此而悲伤，他下定决心要帮助父亲养活一家人，而且要对弟妹前途负起责任来。尽管过得很艰难，但这个家庭还维持着，这就是他的骄傲。当然，天生就有一股不服输的韧劲的他，还并不满足这些，他要努力改善家里的生活条件，一旦有转机，还会把这个家务经营得更好。黄河水总有清的一天，人不能穷一辈子。

18岁时，他凭着自己的能力当上了一队的生产队长。在队里，他管理社员严格，庄稼行里的技术，更是样样拔尖，连一些自认是老行家的人都佩服得五体投地。从不偷懒，都是抢重活干，他在队里的权威就这样自然地形成了。

当改革开放的春风吹到双水村时，激情澎湃的少安决定大干一场——创业。他抓住机遇，利用国家各种优惠政策放开手脚发展事业。然而，创业之路并不平坦，他经历一次又一次失败，欠下了一屁股债，但他并没有放弃，因为成长中的历练已经让他学会在困难中紧紧把握着生活的车辕，此时的他已是一个顶天立地的男子汉。他不屈不挠地奋斗，最终获取成功，创建了一间大型的瓦砖厂，成为一位成功的农民企业家。

在孙少安身上，我读出的是一种面对曲折命运时无畏的勇气。他可以白手起家，还清积攒创业资本；可以大胆借贷万元开办砖厂为乡亲们谋取利益；更可以在欠下万余欠款时从头来过，东山再起。生活中真正的勇士，向来默默无闻，喧哗不止的永远是自视高贵的一群。

理想篇

孙少平，一个普通的农民子弟，他没有过人的武艺或超群的智慧，他也有世俗的攀比心和青年人的迷茫，那他是凭什么成为一部巨著的主角，并给一代又一代的人们带来深沉的感动和人生的启迪呢？正如作品中他自己所说的那样：“我是一个平凡的人，但平凡的人也可以过不平凡的生活。”只有永不遏制地奋斗才能使青春之花即便凋谢，也是壮丽地凋谢。我想，正是他对理想的执着追求，让人或喜或悲或笑或泪，才让每一位用心品读的人有一种来自心灵深处的震撼。

1975年，孙少平以优秀的成绩考上了县城中学，踏出了走向成功的第一步。当时贫穷的家庭让他自卑，他经常食不果腹，每餐只能吃最低等的两个黑馍。此时正值长身体，两个黑馍根本无法满足他。但也没有办法，家里实在太穷了，让他读书已经实属不易。虽然贫穷得卑微如尘埃，但自尊心强的他爱上了课外阅读，在学校里，他尽所能找到各种书籍学习，饱食精神大餐。浩渺的书海使他精神遨游世界各地，看尽世间百态。通过读书他获得无穷的快乐，思想境界更高。富足的精神世界让他幸福，这也是他最引以为豪的。

高中毕业的孙少平非常不想回双水村，因为他觉得一家人整天为一口吃食和基本的生存条件而战，在他看来没有什么意思。家里穷得如此可悲，渺小的愿望都从来没有满足过。试想一下，一个人连肚子都填不饱，怎么可能去想别的事呢？只是他又不得不接受现实回到农村。他想以劳动证明自我价值，用读书提升生命意义。他在村中当教师被刷下来在家赋闲的时候，产生了去城里闯荡的想法，这想法十分强烈，以至让他日夜不安。他想出去闯荡是为了钱吗?那不如在家和哥哥干活，或者直接答应侯玉英的求爱；是怕田地里的劳动而出外躲清静吗？在黄原城当小工绝不比下地干活轻松。那他是为什么愿意放弃温暖的家而独自跑到外地去受苦呢？我想，就是一颗年轻而沸腾的心渴望去接受生活中大风大浪的洗礼，让自己在风浪中蜕变涅槃，焕然一新，过着无愧于心的真正高质量的生活。孙少平到最后虽然只是大牙湾煤矿的一名普普通通的矿工，然而他却由衷地热爱这份职业，因为在地下数十数百米的矿井中，他能感到世间最真实的喜怒哀乐，也能在劳动中体验生命的律动和享受付出所带来的快乐与荣耀感。

少平是一个不甘平庸，有理想有抱负的青年。他读了很多书，想了很多事，也接触了更大世界的知识，他不想一辈子生活在农村当农民，他想走出去看看外面精彩的世界，他本质上仍然是农民的儿子，但他竭力想挣脱和超越他出身的阶层。

生命里有着多少的无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦和感伤？雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水，静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。

爱情篇

孙少安是人生的强者，可是他在爱情面前却显得胆小无能，面对青梅竹马又互相爱恋的润叶时，他不敢吐露真情，只因润叶有好的家境和背景，而他却是贫穷农民的儿子，现实是跨越不了的鸿沟。但孙少安还算幸运，因为他后来遇到了对他一往情深又能辅佐他事业的秀莲。秀莲对少安说：“少安哥，你命短，我给你延上。只要你愿意娶我，我就心甘情愿地跟你走，只要是我秀莲愿意，我不嫌穷，谁也不能说啥，这再说了，这穷怕什么，这穷扎不下根，将来我来帮你家过光景。”“少安哥，你笑，我跟着你笑；你哭，留多少泪我给你抹。”没有矫揉造作，也没有惊天动地，但足够真实。是的，真正的爱情，不应该是利己，而应该利他的，是心甘情愿地与爱人一起奋斗并不断地自我更新的过程。爱一个人，就应该愿意为他付出自己最大的牺牲。

孙少平的人生是饱满充实的，而他的爱情经历却愈加复杂曲折了：他在高中时与郝红梅的那一段也许并不能算作爱情，那只是两个同病相怜的年轻人相互寻求精神的温暖所产生的懵懂的好感而已。

孙少平与田晓霞的爱情故事是这部现实主义小说中最为浪漫的一道彩虹，他们让我们知道真正的爱情是超越门第，超越贫富，甚至超越生死的。虽然他们的社会身份有着巨大的差异，但在思想上却达到完美的融合。他们被彼此的气质所吸引，在海阔天空的思想交流中建立起深厚的友谊，而后又在更深的理解中将友情升华为爱情。这样的爱情稳固而坚贞，能够经受岁月的磨砺。可是，现实就是如此无情，在所有人都艳羡他们的爱情时，田晓霞却在采访黄原发洪水时因救一个小孩而溺水牺牲了。我相信作者也不愿将如此鲜活美丽的生命戛然终止，只不过书写到一定时候，书中的人物就会有自己的生命轨迹，作者只能记述却不能改变什么。

平凡的世界里，情爱在壮阔的故事下涓涓流动，恋人们相爱却不能在一起，青梅竹马却要分道扬镳。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全！

平凡的世界，朴实的语言，灵动的画面，就足以给我们的生命带来一场难以忘却的洗礼。没有完美的人，没有完美的世界，没有完美的人生。生命的意义在于你能够震惊而激动地欣赏这过程的美丽与悲壮，相信自己在平凡的世界中能创造出不平凡的人生。

往期回顾

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

37.

8——幸福的感觉

39.神

40.

41.

43.3——

44.

45.

46.

48【悦读语文】之【悦读专著】——爱，也要讲技巧和训练

49

50

51

53

54【悦读语文】之【悦读专著】54——稻草人的微笑

55

56

57

58

59

60【悦读语文】之【悦读专著】60——习作，有技巧吗

61【悦读语文】之【悦读专著】61——“瓶子观点”的启示

62

65

66

67【悦读语文】之【悦读专著】67——追光的人，不迷路

68.

69.

72.

73.

74.【悦读语文】之【悦读专著】74——好书相伴，童年如花

75.

76.书里有星辰大海

79.

80.

81.【悦读语文】之【悦读专著】81——追昔，爱恨交织

82.【悦读语文】之【悦读专著】82——书润童年，滋养童心

84.

85.

86.

87.

89.

90.

92.【悦读语文】之[悦读专著]92——读“爱”，携“爱”生活

92.

93.

95.【悦读语文】之【悦读专著】95——读“爱”，携“爱”生活

“悦读专著”编辑组：黄华凤、陈华贤、张文静、郑月玉、王静、李赟、黄河英、林小娴