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上海交通大学生物工程专业人才培养方案

时间：2024-03-10 15:08:33 作者：

摘要：上海交通大学生物工程专业人才培养方案一、指导思想生物工程专业本科生的培养，应根据国家和地区的社会、经济、科学、技术发展的需要，教育学生逐步养成学习的能力和在实践中获取知识的本领

上海交通大学生物工程专业人才培养方案一、指导思想生物工程专业本科生的培养，应根据国家和地区的社会、经济、科学、技术发展的需要，教育学生逐步养成学习的能力和在实践中获取知识的本领，扩大知识面，增强适应性，成为“宽厚型、复合型、创新型、外向型” 人才。本培养方案旨在引导学生在知识、能力、素质上协调发展；理论联系实际，强化实践教学，注重创新能力的培养；因材施教，注意个性发展，发挥教学过程中的积极性、主动性、创造性；在加强素质教育的基础上拓宽专业教育。二、学制本科四一六年三、培养目标与基本要求本专业的目标．是培养掌握较为广泛的生物科学基本知识和实验技术，具有良好的工程学基础。德智体等方面全面发展的科学技术人才，为社会主义经济建设服务。具体的基本要求有以下３个方面。（１）知识方面打好坚实的数学、物理学、化学、外语、计算机的基础，掌握宽厚的生物工程专业知识，具备宽广而深远的科技视野、强烈的求知欲望、事业心和创薪意识。（２）能力方面培养较好的学习能力、适应能力、创新能力、实践能力（获取信息能力、分析能力、综合能力、实验能力、解决问题能力，劳动能力）、语言文字表达能力、社交能力、组织能力。（３）素质方面在一切教育环节中，强化全面素质教育．包括思想道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素质。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。四、课程体系的构成本专业培养计划课程安排总学分为１５０．５＋（１３，５），其中课内１５０，５学分