第4章

基因的表达

71.DNA与RNA有什么不同之处？

72.运载氨基酸的工具是什么？

它是单链还是双链？

内部是否有氢键？

它的基本组成单位是三个核糖核苷酸吗？

73.一种tRNA只能运转一种特定的氨基酸吗？

一种氨基酸只能由一种特定的tRNA转运吗？

74.什么是密码子？

现在已知有多少种密码子？

每种密码子都能决定氨基酸吗？

75.什么是反密码子？

76.DNA上的碱基数、RNA上的碱基数及蛋白质的氨基酸数的比例关系如何？

77.什么是中心法则？

78.基因是如何控制生物的性状？

79.什么是细胞质基因？细胞质基因在遗传时具有什么样的特点？

80.基因与性状之间具有怎样的关系？

答案

71.分布不同：DNA主要在细胞核，RNA主要在细胞质。

碱基不同：DNA特有胸腺嘧啶T，RNA特有尿嘧啶U。

五碳糖不同：DNA是脱氧核糖，RNA是核糖。

结构不同：DNA一般是双螺旋，RNA一般是单链。

72.tRNA；部分是双链；双链部分具有氢键；不是，有若干个核糖核苷酸连接而成

73.是；一种tRNA只能运转一种特定的氨基酸，一种氨基酸可以由一种或多种tRNA转运。

74.mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基又称做1个密码子。

现在已知有64种密码子；不是每个密码子都决定氨基酸，如3个终止密码子不决定氨基酸。

75.每个tRNA上有3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，叫做反密码子。

76.6：3：1。

77.遗传信息的传递和表达过程，具体内容如：

78.①直接控制：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如囊性纤维病。

②间接控制：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状，如白化病。

79.线粒体和叶绿体中的基因称为细胞质基因；母系遗传。

80.基因与性状的关系并不是简单的线性关系。

一对基因控制一对性状、一对基因影响多对性状、多对基因共同控制一对性状、基因+环境共同决定性状。

第5章

基因突变及其他变异

81.变异都可以遗传吗?什么样的变异可遗传?什么样的变异不可遗传?

82.可遗传的变异都能在后代身上体现出来吗?

83.发生在体细胞中的基因突变能遗传给后代吗?

84.可遗传的变异有几种来源?

85.什么是基因突变？基因突变的结果是否影响基因的数目、排列顺序？

86.基因突变发生的时期、原因、特点和意义?

87.导致镰刀型细胞贫血症的直接原因和根本原因分别是什么？

88.什么是基因重组? 类型及发生在什么时期?

89.有丝分裂过程中会发生基因重组吗?

90.基因型为Aa的个体自交，产生基因型为AA和aa的个体，是基因重组的结果吗?

91.基因重组产生新的基因吗?吗?

92.什么是染色体变异，有几种类型，分别是什么?

93.什么是染色体组?

94.什么是二倍体?什么是多倍体?

95.什么是单倍体?

96.秋水仙素或低温诱导多倍体形成的原因是什么?作用在细胞分裂的什么时期?

97.多倍体植株和单倍体植株的发育是否都延迟，且结实率低?

98.含有一个染色体组的细胞一定是单倍体生物的细胞吗?

99.人类常见遗传病的类型有哪些?不携带致病基因，会患遗传病吗?单基因遗传

100.常染色体隐性遗传病有哪些？

101.常染色体显性遗传病有哪些？

102.伴X染色体隐性遗传病有哪些？

103.伴X染色体显性遗传病有哪些？

104.伴Y染色体遗传病有哪些？

105.先天性疾病、家族性疾病和遗传病之间具有怎样的关系?

106.调查发病率时的调查对象和调查遗传方式的调查对象一样吗?

107.遗传病的监测和预防的方法？

108.什么是产前诊断?包括哪些检查?

109.羊水检查能够检查出哪些种类的遗传病?

答案

81.变异主要分为两类:可遗传的变异和不可遗传的变异。

可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异。

不可遗传的变异是单纯由环境引起的,遗传物质没有发生变化。

82.可遗传变异若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代。若发生在体细胞中，一般不能遗传。另外，基因+环境=性状，所以，即使是可遗传变异，后代也不一定能表达出来。

83.若发生在体细胞中，一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生基因突变，可通过无性繁殖传递。

84.基因重组、基因突变和染色体变异。

85.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。

基因突变的结果是产生等位基因（真核生物）、新的基因（原核生物），不改变基因的种类、数目和排列顺序。

86.时期：细胞分裂的间期。

原因：外因（物理因素、化学因素、生物因素）；内因（自发突变。）

特点：随机性、普遍性、不定向性、低频性、多害少利性。

意义：新基因产生的途径；生物变异的根本来源；生物进化的原始材料。

87.直接原因：血红蛋白分子一条多肽链上一个谷氨酸被一个缬氨酸代替。

根本原因：基因突变（碱基对发生替换）。

88.基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

狭义：交叉互换（减数第一次分裂前期）、自由组合（减数第一次分裂后期）

广义：转化、基因工程。

89.不会。

90.不是，是基因的分离导致。

91.不会产生新的基因，产生新的基因型。染色体变异不产生新的基因。

92.染色体变异中含有两大类：染色体结构变异和染色体数量变异。

染色体发生的结构变异：缺失、重复、倒位、易位。

染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内的个别染色体增加或减少，另一类是细胞内的染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

93.细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，称为一个染色体组。

94.由受精卵发育而来的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体；

体细胞中含有三个或三个以上的染色体叫做多倍体。

95.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体。

96.抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍；秋水仙素作用于有丝分裂前期。

97.多倍体由于在减数分裂时，染色体联会紊乱，致使多数配子含有不正常染色体数，因而表现出育性差，结实率低，发育迟缓等现象。

单倍体弱小，且高度不育。

98.不一定，如二倍体生物减数分裂产生的配子只含有一个染色体组。

99.病是指一个基因控制的遗传病吗?

人类的遗传病分为三种：单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。

不携带遗传病致病基因的个体也可能患遗传病，如染色体异常遗传病。

不是，是一对等位基因控制。

100.镰刀型红细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症。

101.多指、并指、软骨发育不全。

102.红绿色盲、血友病。

103.抗维生素佝偻病。

104.外耳道多毛症。

105.遗传病：由于遗传物质改变而引起的人类疾病。

先天性疾病：一出生就有的病。

家族性疾病：指某种表现出家族聚集现象的疾病，一个家族中多个成员患有同一种疾病。

先天性疾病不一定是遗传病，如母亲肝炎，生下的小孩也患肝炎；

家族性疾病可能是遗传病也可能不是遗传病，如大脖子病等等。

106.不一样，调查发病率时应选择群体中发病率较高的单基因遗传病进行随机抽样调查；调查遗传方式应该选取患者家系。

107.遗传咨询、产前诊断等。

108.在胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检测、基因诊断等。

109.羊水检查多在妊娠16—20周期间进行，通过羊膜穿刺术，采取羊水进行检查。

检查项目包括细胞培养、性染色体鉴定、染色体核型分析、羊水甲胎蛋白测定、羊水生化检查等，以确定胎儿成熟程度和健康状况，诊断胎儿是否正常或患有某些遗传病。

第6章

从杂交育种到基因工程

110. 杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种的比较。

111.单倍体育种为什么能缩短育种年限？

112. 单倍体育种培育出的新品种都是纯合子吗？

113.在培育无子西瓜的过程中，为何用一定浓度的秋水仙素溶液处理二倍体西瓜的芽尖？三倍体西瓜为什么无种子？真的一颗都没有吗？

114.什么是基因工程？

115.基因工程的原理是什么？

116.基因工程的步骤有哪些？

117.基因的“剪刀”是什么？有什么特性？作用部位和作用结果分别是什么？

118.基因的“针线”是什么？作用对象是什么？

119.基因的运载体是什么？常见的种类有哪些？必须具备什么条件？

120.什么是质粒？

答案

110.

111.采用花药离体培养获得的单倍体植株，经人工诱导染色体加倍(秋水仙素处理)后，植株细胞内每对染色体上的基因都是纯合的，自交后代不会发生性状分离，因此缩短了育种年限。

112.不是，如AAaa产生的配子Aa，经染色体加倍后形成AAaa个体，不是纯合子。

113.西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理有利于抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体，从而形成四倍体西瓜植株。

三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子。但并非绝对一颗种子都没有，其原因是在进行减数分裂时，有可能形成正常的卵细胞。

114.基因工程，又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。

115.基因重组。

116.提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。

117.基因的“剪刀”指的是限制性核酸内切酶(简称限制酶)。

作用部位：识别特定的核苷酸序列（磷酸二酯键）。

结构：产生黏性末端、平末端。

118.DNA连接酶；连接两个DNA片段并形成磷酸二酯键。

119.将外源基因送入受体细胞，还需要有专门的运输工具，这就是运载体。

目前常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等。

必备条件：

1)具有一个或多个限制酶切割位点，以供外源基因插入；2)具有标记基因，以鉴定重组是否进入受体细胞；3)载体能在受体细胞中复制、表达；4)对受体细胞无害。

120.质粒存在于许多细菌以及酵母菌等生物的细胞中，是拟核或细胞核外能够自主复制的很小的环状DNA分子。

第7章

现代生物进化理论

121.拉马克的进化学说主要观点是什么？

122.自然选择学说的主要内容有哪些？

123.自然选择学说的意义及局限性有哪些？

124.以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的主要内容是什么？

125.什么是种群？种群是生物进化和繁殖的基本单位吗？

126.什么是种群的基因库？

127.什么是基因频率/基因型频率？

128.生物进化的实质是什么？进化的原材料是什么？

129.决定生物进化方向的是什么？

130.什么是物种？

131.什么叫做隔离、地理隔离、生殖隔离？

132.什么是共同进化？

133.生物多样性包括哪三个层次的内容？

答案

121.①否定神造论，提出进化观点。

②用进废退和获得性遗传。

122.过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。

123.意义：

①论证了生物是不断进化的,并且对生物进化的原因提出了合理的解释；

②合理的解释生物的多样性和适应性；

③这一科学理论的影响远远超出了生物学的范围，它给予神创论和物种不变论以致命的打击。

局限性：

①对于遗传和变异的本质，未做出科学的解释。

②对生物进化的解释也局限于个体水平。

③强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。

124.①种群是生物进化的基本单位。

②突变和重组产生进化的原材料。

③自然选择决定生物进化的方向。

④共同进化导致生物多样性的形成。

125.生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。

种群是生物进化和繁殖的基本单位。

126.一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。

127基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率；

基因型频率：某种基因型的个体在全部个体中所占的比率。

128.种群进化的实质是种群基因频率的改变。

突变和基因重组产生进化的原材料。

129.自然选择决定生物进化的方向。

130.自然状态下能够相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。

131.隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离，它包括地理隔离和生殖隔离。

地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离。

生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代,这种现象叫做生殖隔离，它是新物种形成的标志。

132.不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是

共同进化。

133.基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

至此，高中生物必修教材问题汇总已全部完成，感谢关注！

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