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部编六年级语文上册第三单元作文《xx 让生活更美好》

时间:2024-05-11 07:57:40 作者:
摘要:微笑、诚信、梦想、创意、运动、旅行、集邮、种花……你有没有想过,什么让你的生活更美好?结合自己的生活体

习作指导

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微笑、诚信、梦想、创意、运动、旅行、集邮、种花……你有没有想过,什么让你的生活更美好?结合自己的生活体验,完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写,也可以写其他话题。想一想它是怎样影响你的生活的?为什么让你觉得生活更美好。写的时候要把原因写具体。

【审题指示灯】

首先,横线上要填充词语,课本举了8个例子,有实词,也有虚词,我们既可以写具体的事物或者活动,也可以写看不见摸不着的内容。

接着,仔细研读题目,我们题目中有一个“更”字,“更美好”规定了你所描写的生活必须发生积极的变化。最后看要求,大家可以动笔圈一圈关键词,关键词是“生活体验、其他话题、怎样影响、原因写具体”,“生活体验”说明这不是想象作文,必须突出素材的真实性,“其他话题”表示不限于课本的列举,“怎样影响”“原因写具体”说明文章的核心内容应该在叙事上。

【写作小提示】

部编版语文六年级上册第三单元的导语这样要求:“写生活体验,试着表达自己的看法。”这说明此次练笔旨在让我们写真事、抒真情,但是想让自己的习作脱颖而出,仅一个“真”字是远远不够的,还需要写出新意。

【选材时要见新意】

同学们一看到“微笑让生活更美好”,很容易联想到的就是自己受到了挫折或者批评,然后父母、朋友或者老师的一个微笑,给了自己莫大的动力,让自己重拾信心,然后“一顿操作猛如虎”,克服万难,获得成功。这样的故事早已泛滥成“灾”。选材想要出新有两个方

法,一种是用大家熟悉的词,但在中心主旨和情感表达上写出新意来,比如描写山区孩子的微笑,他们的乐观精神感染了“我”。当然,更简单的方法是选择一个令人耳目一新的词,比如说“月光让生活更美好”,回忆在月光下发生的一些童年趣事,借助月光这个意象激起大家的共鸣,也可以是“手机”“AI”“5G”等新潮词汇,让习作更具鲜明的时代特征。

【字里行间抒真情】

学生习作切忌“油腻”,就是编一些不着边际、漏洞百出的故事,再强行把一些大道理植入其中。我们应该少叙述,而多描写,让文字自然而然地在指尖流淌,形成一个个鲜活的画面,这非常考验大家细节描写的功力。当然,把某一事物在不同方面带来的积极影响从不同视角一一罗列也是一种写法,这种写法虽然没有细节描写,但胜在宏观视野,体现了小作者丰富的知识储备和过人的联想能力,同样给人带来思想的冲击。

【佳作展示台】

诚信让生活更美好(修改稿)

范里镇后峪小学——刘科轩

泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。

诚信,自古以来便是中华民族的传统美德。古往今来,多少人为我们树立起诚信的榜样,涌现出的诚信者比比皆是,不胜枚举。西汉的季布,做人守信,答应他人的事总是尽全力去做。所以有人说“得黄金千斤,不如得季布一诺。”这就是著名的“一诺千金”;秦国商鞅“立木为信”、“曾子杀猪”,陶朱公荡舟西湖之上,得以“千金散尽还复来”的秘诀便是诚信经商,后世徽商,晋商皆履行了这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信,诚信二字重千斤。

如果没有诚信,人与人之间会变得更加冷漠。朋友相处会变得多疑,社会将更加黑暗。

而现在,人与人之间缺乏的就是这种诚信,他们看到的只是利益。他们为了挣钱能够不管别人的死活,地沟油、毒胶囊、毒奶粉……只要对自己有好处昧着良心的事他都干。这些商家,为了自身利益,缺斤少两,最后破产倒闭没有一点好处。周幽王烽火戏诸侯,一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个商家,一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

同学们,请践行你的每一句诺言,哪怕是再小不过的一件事,不迟到一分钟,不说一句空话,不拖交一次作业,不说一次脏话。让诚信融入到我们的学习中,让诚信渗入到我们的生活中,希望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让诚信观念在我们的校园中不断深入,让我们的生活更加美好、灿烂!

【原稿】

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